国庆节我回到老家,听说今年我们乡高考升学率突破历史记录,我的表弟竟然也考上了大学。在我的印象中 ,他学习根本不行,后来我见到他详细询问,才打听到其中的秘密 ,原来高三的戚老师,悄悄地给学生使用了体罚。他的体罚可不是传统的打手心、打屁股,而是让受罚学生脱掉鞋袜 ,用梳头的钢丝刷子刷脚心 。
说到刷脚心,表弟忍不住咯咯地笑起来,说那个痒就别提了 ,一阵一阵地直往心里钻,根本忍受不住。老师又不许笑出声来,谁发出声音就要重新再刷 ,男生受罚时都要憋出眼泪,女生受罚后有的连嘴唇都咬破了。但说也奇怪,大部分学生受罚后,都感觉到学习轻松了 ,好象理解记忆能力一下子增强了,普遍提高了学习成绩,慢慢地学生们都很愿意接受老师的这种体罚了 ,家长听说后,也不把这种体罚与那些单纯折磨学生肉体的体罚相提并论,而是当作一种健身手段 ,得到了认可与支持 。
戚老师和我家是亲戚,好奇心使我专门到他家找他。提到此事,他说这本来就是一种刺激神经的健身手段。人的脚心上神经分布很多 ,通过强烈的刺激,能够激发出兴奋的感觉,可以调整人的精神 ,精神好了,学习成绩自然就上去啦 。
“那你就把我当作你的学生,也给我使用一次这种体罚好吗?”我说。他没有拒绝。我自己脱下鞋袜趴在床上,露出两只脚心 ,戚老师拿着刷子过来了,我的心一下子提到嗓子眼,他先抱起我的左脚 ,刷子一接触脚心,一种巨大的奇痒向我袭来,刷子从脚心上刷下 ,我忍不住笑出声来 。随着刷子一下一下地与脚心摩擦,就像在我的心尖上挠痒,那种钻心的痒使我的脚不住地扭动 ,但被他紧紧地握住,怎么也逃脱不了他的刷子,我只好放声大笑 ,大约刷了四、五十下,慢慢地感觉不像刚开始那样忍受不住了,他放下我的左脚,又抱起我的右脚。刷子猛地刷在脚心上 ,又是一阵钻心的巨痒。我笑得眼泪都出来了 。我知道再挣扎也没有用,只好要紧牙关任他刷了。总之,他刷了多长时间我就大笑了多长时间 ,直到体罚结束。
“你要是我的学生,这么放肆地大笑,今天还不知道要被我刷到什么时候呢。”他说 。我想这些孩子也真不容易 ,怎么会忍受得住如此巨大的酷痒而不许出声呢?的确,在那天和以后的几天里,我的心情特别好 ,可能就是刷脚心的结果吧。
当然也不是每个人都灵验的,听说马家女孩燕燕,不仅在学校被老师刷 ,回到家里还要被家长刷,把两只脚心的皮都快刷破了,受罚时咬得牙龈出血,但无论怎么刷 ,学习就是上不去,高考连名都没敢报,只好在家种地啦。
准备搞班集体交流会,玩玩游戏.大家帮帮忙想一下怎样惩罚输了的人.
首先看被欺负得情况 。
我儿子一年级是被同桌欺负 ,有两三天的时候都带“挠伤 ”回来。最严重的是鼻梁上出现血痕,小米粒大的肉皮都被抠掉了,那真是心疼得了不得。
但欺负他的是个女孩子 ,男孩子被女孩子欺负成这个样子,以后可怎么办?这是我第一想法 。
冷静下来后,我郑重地告诉他 ,自己处理这件事,要么就让同桌一直挠下去。
结果是不知道他用什么方式解决了这个问题,以后任何人都没有再欺负他。
因为我比较粗心 ,好长时间想起这件事,问他如何处理的,他竟然说他也忘了 。
第一,针对正在进行的欺凌 ,只要介入劝解,就可以停下来。
第二,避免恐吓 、批评、惩罚。
第三 ,组建扩大心理辅导小组,其中包括被欺凌者和欺凌者;探寻不发生欺凌的时间和条件,探寻做点什么可以不发生欺凌 ,探寻双方有哪些朋友可以共同创造快乐 。
第四,家长无条件地包容孩子,赞美对的 ,包容错的,就会激发安全感,从提高抗挫力。有安全感的孩子 ,更愿意与家长沟通,从而及时寻求帮助。
孩子在学校被同学欺负,家长、学校如何处理。
我想孩子在学校发生矛盾,是常有的事情 ,这就需要学校处理好学生 、家长、学校的关系 。从各角度出发想问题。
一、学欺负的原因
学生与学生之间发生矛盾总有原因,俗话说,世上没有无缘无故的爱 ,也没有无缘无故的恨,矛盾总有起因的。
一是被欺负学生的原因引起矛盾 。比如说甲学生踩到乙脚,不赔礼道歉 ,还一幅“我爸是李刚'的傲慢样。你说乙怎么想,他一个势单力薄也会忍气吞声,如果身强力壮或他有一班朋友 ,他不会报复被甲踩的那一脚吗。 显然,是非常可能的 。
二是日常纠纷矛盾。如果学生双方之间是因为一般矛盾纠纷引起的,双方没有什么深仇大恨 ,被欺负的人由于身单力薄的原因,处于被“欺负”的地位。
二是校园欺凌 。这情况主要那些争强好胜的学生,对弱小的同学进行欺凌,比如甲看到乙就觉得不爽 ,有事没事就对手拳打脚踢的或者戏弄。
二 、家长的处理方式
家长应该如何处理处理孩子被欺负的情况。要调查清楚孩子受欺负的原因,不同的情况用不同的处理方式,不能不分是非就去大闹一通 。
如果是被欺负学生自己的原因引起的 ,家长应该对自己的孩子进行相应的管教。一幅“我爸是李刚'的傲慢逼样,今天或许被同学报复一下,明天可能是监狱或铁“花生”帮你管教了。当然 ,他父母本身就是“李刚 ”的话,那就另说了。
如果是同学之间的日常矛盾,做父母的要做一个调解人 ,去化解孩子之间的矛盾 。
如果是校园欺凌问题,那就得到学校反映情况了,必要时 ,也可以进行报案处理。
三、学校、老师的处理方式
学校 、老师处理方式要做到公平公正,对学生要一视同仁,绝不能有所偏颇。
如果是被欺负学生自己的原因引起的,对于欺负人的学生要进行批评教育 ,必要时要进行处罚,对该学生也要进行批评教育,甚至道歉检讨 。
如果是学生间的日常矛盾 ,学校和老师要公平公正,做出相应的处理,更要化解双方之间的矛盾 ,让他们和好如初。
如果是校园欺凌,要严厉打击校园欺凌行为,加强管理教育 ,绝不姑息。必要的情况下,让相关部门介入处理 。还校园安全环境,维护其他学生财产、人身安全。
这个问题问的有点儿语病。天底下没有无缘无故的爱 ,也没有无缘无故的恨 。孩子在学校被欺负,我们深层次问一下,为什么被欺负?别的孩子有没有被欺负?把这个原因搞清楚。被欺负一定会有被欺负的原因。有的孩子在家娇生惯养,到了学校这种习性不改 ,没有适应学校的环境,所以会引起同学的反感,这个时候可能会被欺负;还有的是在家很少交流和沟通 ,到学校也会把这种不沟通,不交流的习惯带给同学,结果同学可能看着不顺眼;还有一点 ,可能是碰到了某个同学,而不去道歉或交流 。总而言之,原因很多。但是有一点 ,解决方法就是和当事人进行沟通,如果沟通不了,可以和老师家长进行沟通。不要把问题掩盖下去 ,拖的时间过长,这样就会形成所说的孩子在学校被欺负。无论是被欺负也好,还是有其他原因也好,一定是放到桌面把话说开 ,这样对于孩子的身心 健康 是有好处的 。
孩子毕竟是孩子,对一些事情还缺乏判断,如果在学校被同学欺负 ,做父母和老师一定要头脑冷静,合理处理,否则容易造成不可预知的后果。 首先 ,要对孩子被欺负的原因进行了调查。看欺负孩子是一时冲动,还是长期行为?是自己孩子问题,还是别人孩子问题? 其次 ,要“对症下药” 。如果是自已孩子的原因,则家长要加强教育。如果是别的孩子原因,则老师要加强教育。如果是因为家庭贫寒或者别的原因 ,自己孩子被同学们歧视,则家长要向老师反映,老师在教育爱欺负人的孩子无效后,则要向爱欺负人的孩子家长反映 。同时 ,在课堂上有意多表扬受欺负的孩子,让他在同学们中树立威信。 最后,要把握一定的度。无论是谁的原因 ,家长都要把握一定度,千万不能做出过激行为 。否则,容易使双方家长矛盾激化 ,造成不可预知的后果。我曾看过一篇报道,说是一个孩子在学校被同学欺负,孩子的爸爸头脑发热 ,携带利刃到学校门口找到那位欺负自己孩子的同学,一怒之下,做出过激行为 ,毁了两个家庭。
所以,无论孩子在学校受到多大委屈,做为家长一定要冷静处理 。如果各种尝试都试过了,效果十分不佳 ,不妨“三十六计走为上”,惹不起咱能躲得起,给孩子转班或转学 ,也是个不错的选择!孩子在学校被其他同学欺负,这样类似的情况很多,我的侄子小时候就经常在学校里和其他同学欺负 ,有一次眼睛都被打肿了,他也不敢回家,害怕被爸爸妈妈责备 ,但我知道这种情况以后。
首先,第一步,就是要安抚好孩子的情绪 ,因为他被欺负,内心肯定是很难受的,我们要给到孩子情绪的反映,让孩子感觉到自己有被理解 ,可以减少孩子觉大部分的焦虑和恐惧。
然后就是找老师沟通,沟通的目的不是责备老师,而是希望老师在这个问题上能够多多关注 ,让老师多多帮忙,因为每个孩子的性格不一样,所以对待的情况也不一样 ,并且感谢老师的辛勤付出。
最后就是要找到欺负他孩子的家长,目的绝对不是去讲理,或者去争论对错 ,而是要跟这些家长达成统一战线,大家都要引起重视,谁都不希望自己的孩子未来 ,会有欺负别人的性格 。
这既是 社会 问题,也是大多数家庭有可能遇到的实际问题。作为一名小学生家长,而且也遇到过类似的情况。谈谈我的处理方式:
一是,和颜悦色询问孩子具体情况 。 这个太重要了 ,因为有的孩子受欺侮了可能不敢给家长说。保持平和的心态与孩子交流,可以让孩子把事情缘由说清楚。这里也要注意,合理假设虽然重要 ,但不要把孩子往错误方向引导,比如“都是别的孩子错,我家孩子是对的 ”等等 。
二是 ,第一时间向班主任老师汇报情况,征询老师的处理方法 。记住,请不要去责问老师 ,老师不是你们家的保姆。老师在学校要管理30个以上的孩子,也是有可能忽略一些突发事件(其实就是孩子间的“小冲突”) 。
老师对Ta 管理的孩子的脾性大抵还是了解的,哪些是真正的捣蛋、哪些只是“闷骚”型了然于胸。和老师提前商量好处理办法 ,不但对处理目前的纠纷有帮助,而且今后有类似的情况,老师也会重点保护你的孩子不受欺负。
三是,与对方孩子家长取得联系 。 这个也极其重要。切记 ,不要在家长群直接怼对方家长,或者去责问对方家长,因为事情还没有问清楚呢 ,说不定是你自己的孩子有错在先。
四,得饶人处且饶人,一般碰撞 、打闹没必要去计较。 孩子间的打闹太正常了 ,偶尔有擦伤、流血的大可不必上纲上线,相互宽容、体谅一下 。
五,作为家长 ,常在孩子班级露露脸。 这里说的是家长尽可能参加学校班级活动,必须给全班同学上课(书法、兴趣等),如果全班同学都认识你是某同学的家长 ,他们在想向你孩子“下手 ”前也会有所顾虑——相信我,这是非常好 、非常有效的办法
既是过来人,也是少儿教育研究者的心得体会,希望对大家有帮助!
做父母的告孩子 ,首先不去欺负同学,受欺负很很打回去。
老师调查清楚原因,错的一方停课 ,父母跟孩子一起回家认识错误 。时间按对同学造成的伤害,制定。
达到校园欺凌的学校直接开除。
孩子在学校受到欺负需要受到家长和老师的关注,如果是小学生 ,家长知道不处理,容易造成童年阴影,对孩子的成长不利;如果是初中生以上的青少年 ,处理不好,形成校园霸凌,后果不堪设想 。
最为家长 , 孩子受到欺负,在我看来,家长可以这样做:第一,问清楚孩子到底是因为什么 ,受到的欺负,不管什么原因,都鼓励孩子勇敢面对 ,不要害怕。第二,陪伴孩子一起去学校,和班主任沟通 ,说明情况,最好是对方家长也叫过来,一起说明是非 ,不可以无故以大欺小,以强欺弱。第三,家长最好是帮助孩子们能化敌为友 ,这样才能真正化干戈为玉帛,彻底解决矛盾 。
作为老师,班级的学生有矛盾,一定要及时解决。首先 ,可以通过班会,正面引导学同学之间要和谐相处,互帮互助 ,不能欺负同学。其次,多开展心理辅导课,很多孩子受欺负或者欺负别人 ,或多或少在成长发展过程中,心理问题的凸显,青少年时期多开展心理辅导课 ,非常有必要 。另外,重点关注这类学生,经常单独辅导沟通 ,这类孩子需要更多的关爱。
能预防尽量预防。
一旦发生了,要冷静的帮孩子分析。避免下次发生 。
最好不要惊动老师,除非有实证,某个(或某几个)同学专门和孩子作对。和老师讲问题要逻辑 ,合理,重点突出。
1,挠脚心
2.刮鼻子
4.我们游戏惩罚是拿十张卡纸,反面写上惩罚 ,如;转圈,唱歌,或是转移(指定其他人代自己收惩罚) ,过关(不用收惩罚) 。。。 。。。
5.罚钱
6. 用道具 比如用抱枕啊 娃娃啊 塑料棒子 敲打这个人
7.是运动类的 俯卧撑 蛙跳 男孩子可以练劈腿 舞蹈动作 千手观音 还有搞笑类的 比如把笔夹在嘴和鼻子中间 转圈
8.是用气球 把气球绑在腿上腰上 脚上 想办法弄碎不能用手 一般适合男孩子 因为挂在腰上的 会拿屁股坐碎~~~~ 里面可以装好粉末 粉笔灰之类就是放在屁股上的这个 然后基本就很搞怪了 男孩子是不介意的
9. 用衣服夹子 夹鼻子耳朵 手指
10.喝水 喝乱七八糟的东西 (比如苦瓜汁、醋之类的)
11.大学的话,可以试试真心话大冒险啊,对家提问一个隐私的问题 ,输的必须说真心话 。男生的话还可以选择俯卧撑等
12.唱歌
本文来自作者[寸焕]投稿,不代表爱玛号立场,如若转载,请注明出处:https://www.imayo.cn/iyo/666.html
评论列表(3条)
我是爱玛号的签约作者“寸焕”
本文概览:国庆节我回到老家,听说今年我们乡高考升学率突破历史记录,我的表弟竟然也考上了大学。在我的印象中,他学习根本不行,后来我见到他详细询问,才打听到其中的秘密,原来高三的戚老师,悄悄...
文章不错《如何正确看待学生的惩罚?》内容很有帮助